Sujets de discussion

Notes et suivis 

Qui? 

Heures

Accueil 

Mot de bienvenue de la direction

Reconnaissance du territoire

Déclaration contre la discrimination

Prière

Formulaire de présence aux journées pédagogiques

Résultats d’apprentissage: connaître les constats, les résultats d’apprentissage et la théorie d’action du PAÉ de l’école. Connaître les obligations en lien avec les signalements à la SAE. Maîtriser l’utilisation de base de NotebookLM, Gemini et Canva salle de classe. 

Clément

Tous

8h00-8h10

Activité mieux-être

• Lettre personnelle

Tous

8h10-8h30

Messages importants

• Renouvellement de la formation sur les commotions cérébrales: visionnement de la vidéo du Dr Evans et la lecture de la DA GEN-13  Document à remplir

• Prix Jean-Claude Proulx

Clément

8h30-8h40

Mathématiques

• Exploration de l’outil Knowledgehook 

Daniel 

Clément

8h40-9h00

SAE

• Présentation MB

Clément

9h00-9h20

Citoyenneté numérique

• plan de citoyenneté numérique de Marius-Barbeau

Clément

9h20-9h35

Vecteur

• Présentation de Vecteur

9h35-9h50

Confiance des élèves en mathématiques

• Analyse approfondie des données diagnostiques 

Clément

Daniel

9h50-10h00

Pause

                                    PAUSE

Tous

10h00-10h15

PAÉ 2025-2026

• Plan d’amélioration de l’école-volet académique

• Traces des travaux des élèves

• Constats, résultats d’apprentissages et théorie d’action 

• Utilisation des programmes-cadres des matières

• Plan d’amélioration de l’école-volet bien-être

Clément

Daniel

10h15-11h00

Intelligence artificielle (IA)

• Connaissances et pratiques liées à l’IA

• Formation Canva salle de classe

Charlène 

Kassa

11h à 12h

Dîner

       Bon appétit! ?  

Tous

12h-13h

Intelligence artificielle (IA)

• Formation NotebookLM / Gemini 

Pongo Éric Djungu 

13h à 13h45

• Cadre de discussion

Tous

13h45-14h10

RSR

• SCP-RSR et plan d’action SCP 2025-2026

14h10-14h30

Sujets de discussion

Notes et suivis 

Qui? 

Heures

Accueil 

Mot de bienvenue de la direction

Reconnaissance du territoire

Déclaration contre la discrimination

Prière

Formulaire de présence aux journées pédagogiques

Résultats d’apprentissage: reconnaître les changements apportés au dossier PSAC (NPP 172). S’approprier le plan d’action élaboré suite à l’analyse des données diagnostiques systémiques. S’approprier les deux priorités du plan d’amélioration de l’école: bien-être et numératie.